| Requisito |
Enunciato |
Soddisfatto |
| 1 |
Realizzare pagine e oggetti in esse contenuti con tecnologie definite
da grammatiche formali pubblicate, utilizzando le versioni più recenti
disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi
ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l''aspetto
semantico |
Sì |
| 2 |
Non è consentito l''uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. |
Sì |
| 3 |
Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo
presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale
di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti
equivalenti predisposti. L'alternativa testuale equivalente di un oggetto
non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall''oggetto
originale nello specifico contesto. |
Sì |
| 4 |
Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità
siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per
presentarli nella pagina. |
Sì |
| 5 |
Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze
di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile,
disturbi della concentrazione o che possano causare il malfunzionamento
delle tecnologie assistive utilizzate. Qualora esigenze informative richiedano
comunque il loro utilizzo, avvisare l''utente del possibile rischio prima
di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi.
|
Sì |
| 6 |
Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground)
e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso
del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo
musicale). Un testo in forma di immagine in genere è da evitare ma,
se non è possibile farne a meno, deve essere realizzato con gli stessi
criteri di distinguibilità indicati in precedenza. |
Sì |
| 7 |
Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che
lato server, eccetto nel caso in cui le zone sensibili non possano essere
definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD
adottata. |
N/A |
| 8 |
Se vengono utilizzate mappe immagine lato server, fornire i collegamenti
di testo alternativi necessari per poter ottenere tutte le informazioni
o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. |
Sì |
| 9 |
Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti
dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni
di righe e colonne. |
Sì |
| 10 |
Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti
nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione
che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne.
|
Sì |
| 11 |
Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti
e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i
fogli di stile siano disabilitati o non supportati. |
Sì |
| 12 |
La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare
alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall'utente senza
sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da
rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento,
ingrandimento o riduzione dell''area di visualizzazione e/o dei caratteri
rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. |
Sì |
| 13 |
Qualora si utilizzino le tabelle a scopo di impaginazione: [...] |
N/A |
| 14 |
Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi
controlli, posizionandole in modo che per chi utilizza le tecnologie assistive
la compilazione dei campi sia agevolata. |
Sì |
| 15 |
Assicurarsi che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o
altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati.
|
Sì |
| 16 |
Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet oppure altri
oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia,
siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. |
Sì |
| 17 |
Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo
di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzino tecnologie non definite
da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili.
|
N/A |
| 18 |
Qualora un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili
per la completezza dell'informazione fornita o del servizio erogato, predisporre
una alternativa testuale equivalente sincronizzata in forma di sotto-titolazione
e/o di descrizione vocale, oppure predisporre un riassunto o una semplice
etichetta per ciascun elemento video o multimediale, tenendo conto del livello
di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di presentazioni
in tempo reale |
N/A |
| 19 |
Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link)
con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto
oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe
caratteristiche esplicative. Prevedere meccanismi che consentano di evitare
la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine.
|
Sì |
| 20 |
Se per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto
un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni,
è necessario avvisare esplicitamente l''utente, indicando il tempo
massimo utile e fornendo eventuali alternative per fruire del servizio stesso |
N/A |
| 21 |
I collegamenti presenti in una pagina devono essere selezionabili e attivabili
tramite comandi da tastiera, tecnologia in emulazione di tastiera o tramite
sistemi di puntamento diversi dal mouse. |
N/A |
| 22 |
In sede di prima applicazione, per i siti esistenti, in ogni pagina che
non possa essere ricondotta al rispetto dei presenti requisiti, fornire
un collegamento a una pagina che li rispetti, contenga informazioni e funzionalità
equivalenti e sia aggiornata con la stessa frequenza della pagina originale,
evitando la creazione di pagine di solo testo. Il collegamento alla pagina
accessibile deve essere proposto in modo evidente all'inizio della pagina
non accessibile. |
N/A |
